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某霍格沃茨的魔文教授

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第667章 除你武器(2/3)
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“有点儿,”哈利说,他坐在楼梯上,“斯内普收到的礼物、邓布利多校长的异常举动,还有阿不福思的愤怒……对了,他们还提到阿利安娜,这些肯定有联系,而且——”他顿了顿,“我觉得和我有关。”

罗恩不安地瞪了一眼墙上的肖像,有几幅肖像悄悄睁开了眼睛,他威胁般地挥挥魔杖。“别想偷听,快滚开。”肖像人物骂骂咧咧地离开了画框。

“伱——是——级长。”赫敏恼火地对罗恩说。

“是啊,我是级长,”罗恩说:“这个地方真不错,有人过来时我们能听到脚步声。”

赫敏不再理他,朝附近施了悄声咒,转头气鼓鼓地对哈利道:“你这么一说,我也注意到了异常,虽然我们早就知道邓布利多校长和他弟弟不算融洽,但既然阿不福思是凤凰社的一员,就说明两个人的关系有所缓和,但现在他们……”

“像仇人一样。”哈利点点头说。

“会不会是我们的校长做了什么?”罗恩说:“你们也听到了,阿不福思对‘邓布利多’这个姓氏相当排斥,肯定和校长有关。”

哈利认为罗恩说到了关键。

“他甚至对学校也产生了厌恶。”

“等等,哈利,听听这个:”赫敏慢慢地说:“我简直不敢相信他竟然这么做,在那些事发生之后……这是阿不福思当时说的话,记得吗?”

“赫敏,你只是把我的观点重复一遍。这再次证明阿不福思的态度和邓布利多校长有关。”罗恩指出。

“不,不,存在细微的差别。”赫敏琢磨着说:“在‘那些事’发生之后,你们觉得指代的是什么?”她没有留下回答的时间,而是继续说了下去,“我认为是那场悲剧,哈利,你跟我们说过的……”

阿利安娜的死亡——邓布利多、格林德沃、阿不福思决斗造成的意外。

“想想看,悲剧至今已经过去了将近一个世纪,但现在却被阿不福思再次翻出来,肯定有什么东西刺激到了他,而且和悲剧本身有关。”

“记忆。”哈利突然窒息般地说,“阿不福思最后提到了记忆,我猜邓布利多想索要他弟弟的记忆。”

赫敏表情一怔。

“可是为什么?”

“因为复活石,”哈利坐在台阶上,十分虚弱地说,他觉得自己猜到了真相。“邓布利多拥有复活石,没错,就是你们印象中的死亡圣器之一,它的作用是召回逝者在活人记忆中的投影,邓布利多应该是想要获取弟弟的那份珍贵记忆,毕竟邓布利多家族目前只剩下这两个人了。”

“你怎么知道?”罗恩吃惊地问,他仔细观察哈利的表情,“你早就知道这回事?那你还跟着我们到密室里寻找复活石——”

“我猜是邓布利多校长要求哈利保密的,是不是?”赫敏盯着哈利问,哈利无声点了点头。赫敏继续说道:“所以邓布利多索要记忆的行为就不奇怪了,毕竟阿利安娜跟阿不福思关系更亲近,记忆也更加准确,不过这对阿不福思应该是一件好事啊,他为什么生气?”

“等等,我还不清楚呢,”罗恩抗议道:“你们跳过了关键一步,这些记忆有什么用?”

哈利张张嘴,但赫敏抢先说了出来,“七号教室。”

哈利一脸错愕地瞪着她。

“怎么?难道你不是这么想的吗?”赫敏惊奇地问。

“我以为……邓布利多想复活他的妹妹……”哈利咕哝说。

“那不可能,哈利,”赫敏激烈地说:“我要说多少次?魔法不能让人死而复生,至少不是以你希望的方式。因为条件根本无法满足。死去的巫师要么变成幽灵,要么灵魂步入亡者的世界,继续走下去。”

“哦,所以你认为邓布利多是想提取两个人的记忆,再借助复活石的力量让阿利安娜以某种方式生活在七号教室,就像那些记忆体一样?”罗恩明白过来。

“我是这么想的,”赫敏说:“这应该是成功率最高的一种方法了,但我认为邓布利多不该这么做。他应该有足够的智慧分辨真实与虚假的差别。”

“你在说什么啊?”哈利敏感地问道。

“你认为幽灵是活人吗?还有魔法画像?”赫敏连珠炮似的反问道:“它们在某些方面确实拥有活人生前的智慧,但如果你真的把它们当做活人,绝对会大失所望,甚至越是靠近就越是绝望。”

哈利听了心里一阵不舒服。

他想到了‘三兄弟的传说’中的老二,故事中,老二从死神那里得到了复活石,以此召回了爱人的投影,但他过得并不快乐,是不是他也意识到了这个问题,记忆的投影终究和本人不一样,所以最后才万念俱灰,选择了自杀?

“你说的只是猜测。”他生硬地说。

“我们说的都是猜测。”赫敏说。

“行了,别吵了,有人上来了。”罗恩朝下面瞥了一眼说。

他们站起来,继续往楼上走去。这时,赫敏还在思考阿不福思的奇怪态度:“是因为他认清了真相,所以才拒绝交出记忆?他认为邓布利多校长做错了,甚至是亵渎了死者?我总觉得不对劲,可能有什么地方被忽略了……”

“阿不福思最后妥协了。他今天来就是因为这个。”罗恩说。

“噢——”

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