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第5章 科技学校(2/2)
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符冰显得很开心,微笑着说道:“嗯,好的,不见不散。”

……

随后,路易跟随工作人员来到一处叫做“科技信息资源库”的地方,在工作人员的指引下,在脑海中刻录了一份信息,这信息内容量非常巨大,刻录了很长时间才告完成。

原来,这门学科是每个新生的必修课,名曰《生物工程学》,听似简单,实际上囊括了多个学科领域。它不仅在宏观上去认识生物的本质,还从微观上,包括细胞、基因等层面上去认识生物。只要完整合格地修完这门课程,就会成为一名几乎无所不能医的医生,还可以运用该学科的知识,用生物工程创造一个生命体,包括仿造人。

难怪南陆岛没有医院,根本就没有需要啊,经过基因改造后,人们基本上很难生病,即使意外受伤和生病,自己就能轻松治好和修复。

随后,工作人员又把路易带到一处场馆,说道:“路易同学,生物工程学的知识已经在你的脑海中,但要成为一名真正的生物工程科学家,还需要一个不断实践的过程。这个地方是一处虚拟实习现场,里面会虚拟出各种现实场景,要求你运用知识,去完成所有的考核任务。这些任务包括治疗伤员,诊断和治疗病人,倍育和更换各种肢体、器官,终极任务是用一堆细胞加上一段基因培育一个类人生命体。完成所有任务后,可获学校颁发的初级科学家证书。”

“那个大概需要多长时间?”

“多数人在三到十年之间完成。还有,我想补充一下,实习环境虽然是虚拟的,但实际上与现实无异,可能在初期会对你造成一些心理冲击,你要做好心理准备。就快下课了,今天就先不要进去了。如果想要尽快修完课程,可以每天都过来进行实践练习,要多练习才有完成任务的可能。”

……

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